1、提供合适的活动材料，是开展晨间锻炼的前提。 （1）实用的自制活动材料。为了激发幼儿的兴趣，我们为幼儿制作了许多活动器具，如用可乐瓶做的击剑面具，用布带做的布绳，用一次性桌布做的降落伞，用酸奶瓶做的门...

[阅读全文]

徐州八一中心幼儿园丁红 [内容摘要]：《玩的教育——我园游戏化园本课程的构建与实践》这一课题来源于幼儿的天性需求和发展特点，依托于国家《纲要》、《规程》等政策法规的精神理念，起源于本园长久以...

[阅读全文]

说明：在4月3日召开的本园家委会会议上，家长们非常支持建构幼儿科技教育环境的研究，他们一致要求把研究方案给他们看看，明白大家要做什么、怎样配合老师。因此，在这里发布我们的研究方案，请多提宝贵意见，以使我...

[阅读全文]

“名片”的魅力--关于如何有效提高学生作业质量的微型研究 作者：康红燕文章来源：海安县实验小学网站 上学期开始我到学校寄宿部任教，刚接这个班的时候，我曾苦恼过不少时间，因为这个班级是刚刚重新组...

[阅读全文]

学习材料（二） “微型课题”应具有的特点 一是“微小”。“微型课题”的视域、论域和切口等都比较小。如“中学语文课堂合作‘边缘人’现象研究”、“小...

[阅读全文]

学习材料（一） 我的微型课题研究故事 作者：海安县实验小学储冬生 对于“课题”我也曾有过一种“恐惧”，甚至误认为研究课题是专家们的事情，与我们普通教师相距甚远。这种感觉在刚工作的那...

[阅读全文]

一、课题的提出： 1、该课题是弘扬中国传统体育文化，传播民族体育文化信息，培养“健康、自信、活泼、多彩”的孩子的需要。十六大报告指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，弘扬和...

[阅读全文]

幼儿期是人成长和发展的起始阶段，未来高素质人才的培养离不开幼儿阶段的良好教育。随着素质教育的推进与幼教改革的不断深化，探索提高幼儿创新能力的有效途径与方法已成为众多幼儿园研究的重要课题。哈佛大学教育学...

[阅读全文]

一.调查的目的及意义 　　一个人个性的形成，其幼儿阶段起着决定性作用。目前独生子女迅增，幼儿的依赖行为和独立性缺乏倾向日益严重，培养幼儿独立性成为家庭和教育机构共同关注的问题。5~6岁幼儿即将升入小学，该...

[阅读全文]

如今的孩子们生活在一个高技术的世界，他们生活中的许多日常活动都与计算机有联系。5-6岁的孩子好奇心强，有较强的求知欲望，思维、想象及创造力也有了明显提高，在社会性方面，他们更乐于交流互动，想与同伴建立良好...

[阅读全文]

教育幼儿是一门科学，它涉及面广、内容丰富，而面对新思想、新问题不断涌现的当今知识经济新时代，我们幼教工作者更要多动脑、勤思考、实现理论与实践的相结合。 　　2-3岁幼儿好奇心强，对各种事物都可能产生兴趣，...

[阅读全文]

幼儿能力的发展和知识的掌握多数来源于游戏。游戏是幼儿生来就喜欢的，是他们生活中不可缺少的伙伴。前苏联教育家马卡连柯说过："游戏在游戏的生活中具有与成人活动、工作和服务同样重要的意义。"玩具的投放为游戏的...

[阅读全文]

著名的教育家陈鹤琴先生提出的"活教育"思想，其教育目的在于："做人，做中国人，做世界人。"尤其在当今世界，全球经济一体化和市场竞争国际化已成为势不可挡的发展趋势，特别是以电子计算机为主的信息技术的发展，让...

[阅读全文]

中国教育学会“十五”科研规划重点课题借鉴多元智能理论，开发学生潜能的实践研究 课题简介 “借鉴多元智能理论，开发学生潜能的实践研究”项目，是中国教育学会“十五”科研规...

[阅读全文]

关键词： 陈鹤琴教育思想、多元智能理论、幼儿珠心算、算盘、数学、“整个教学法”、“八合一”教学设计、家园共育 内容摘要： 多元珠心算根据幼儿数学认识发展规律，结合陈鹤琴先生的&ldq...

[阅读全文]

中国教育学会“十五”重点课题“借鉴多元智能理论开发学生潜能实践研究”之子课题 “借鉴多元智能理论开发幼儿潜能研究”管理章程 一、理论背景与课题情况介绍： 李岚清副总理...

[阅读全文]

充分利用农村自然资源，全面提高幼儿素质 一、指导思想 2002年新《纲要》颁布后，整合各种资源，特别是社区资源，促进幼儿发展，迅速成为幼儿园发展的一个亮点。我园座落在农村，有着非常丰富和独特的自然资源资源...

[阅读全文]

此文荣获征文二等奖 一、蜻蜓点水——引子 喜欢完美，即使是一个普通的教学活动，我力求孩子们能在快乐和谐的气氛中掌握传授的内容——一个不拉。出色的表现自己，容不得孩子们在我兴致盎...

[阅读全文]

此文荣获征文二等奖 一、问题的提出： 幼儿教育是指面向3——6岁幼儿的教育，随着时代的进步，现绝大多数的幼儿是在幼儿园里接受教育的。由于孩子年龄小，使得幼儿园工作有着其特殊性——...

[阅读全文]

此文荣获征文二等奖 关注农村幼儿园课程现状，实施农村幼儿园课程改革，是促进城乡幼儿教育质量均衡发展，缩小城乡办园水平差距的关键要素。2004年，我市正式启动了我市农村幼儿园课程改革。经过几年的课改实施...

[阅读全文]

【内容摘要】美术教育是幼儿园教育教学的重要组成部分，对幼儿的身心发展有着重要的影响。而传统文化，作为一个民族的灵魂与根源，在面对各种文化的冲撞时，应如何传承和弘扬？传统文化中的宝贵蕴藏与精华是教育的...

[阅读全文]

此文荣获二等奖 幼儿园一日活动是促进幼儿全面和谐发展的重要途径。而一日活动的顺利开展，离不开教师指令的作用。教师指令是指教师在教育活动过程中，为确保活动的顺利进行，对幼儿发出的指示和命令。教师的指...

[阅读全文]

此文荣获征文二等奖 每年九月，是幼儿园新生入园的时候。一个个从未离开过家庭的孩子，怯生生地走入了幼儿园的大门。九月初的幼儿园，常常是哭声一片。孩子们和父母亲人的分离焦虑困扰着很多家庭，也为幼儿园老...

[阅读全文]

此文荣获征文二等奖 社区是指在一定地域内由相互关联的人们所组成的社会生活共同体，是由从事政治、经济、文化等各种活动的人们所组成的区域性的社会实体。早期教育通常指儿童从出生到小学前的早期学习。教育环...

[阅读全文]

此文荣获征文二等奖 【摘要】民族音乐文化是民族的灵魂、民族的血脉。尤其是作为学前教育的启蒙阶段，更应该树立民族音乐教育观，站在时代发展的高度上，将民族音乐作为重要的文化资源引入到幼儿园音乐教育之中，...

[阅读全文]

此文荣获征文二等奖 一、调查目的 为了全面贯彻和落实《幼儿园教育指导纲要》，大力推行和实施素质教育，建构具有本园特色的幼儿园课程体系；发展幼儿的动作与体能，使其形成基本的运动素质，并要求在新理念的...

[阅读全文]

此文荣获征文二等奖 一、实践中出现的问题 1、传统教育环境下的教师工作状态——“单兵作战”。相比义务教育，幼儿园没有真正意义上的教材，只有课程资料。虽然有《幼儿园教育指导纲要（试行...

[阅读全文]

此文荣获征文二等奖 摘要 亲子阅读是早期阅读的重要组成部分，它不仅让幼儿吸收各种各样的知识，而且也满足幼儿情感需要，它对于幼儿的身心成长具有特殊的意义。本研究采用问卷法和文献法对珠海市幼儿家庭亲子阅...

[阅读全文]

著名哲学家李泽厚说：“回顾是为了在历史中发现自己，以把握现在，选择未来，是为自己现在状态的审察与前途可能的展望。”语言是最富有民族化的，最具有历史性特征的，研究我国幼儿园语言教育的历史不但...

[阅读全文]

随着科学技术的突飞猛进，人类社会进入了科学化的时代，科学教育活动是幼儿认识周围世界，获得知识、经验的重要途径。社会的进步和教育的变革，使幼儿科学教育正从传统的学科教育向现代的科学探究教育转变。《纲要...

[阅读全文]