登录  | 注册 | 投稿 
 
 
教学计划总结 免费分享
 
 
 
免费ppt课件下载站 文章:166142 篇 课件:51153 个 总量:55.905 G

教育尺度是一种智慧

2018-07-20 11:47:33 |   计划总结班主任总结 |   收藏此文章
 

 教育应该是尊重生命,尊重个性,理解个性,注重个性的教育教育这个词的意义很广,对于孩子我们说教育的来源主要来自家庭、学校、社会。这三个方面也是构成对孩子教育的关键,而教育的内容也是多样的。一个孩子从小到大所经历的教育是无处不在的,随着社会的进步,教育理念和方法在不断的改革和变化。目的也是为了我们孩子更好的发展。

教育发展的现在,我们家长和老师可曾停下脚步,回想一下,我们到底教给孩子些什么。在学校里孩子们学会了很多知识,但在家里却什么也做不好,衣来伸手,饭来张口,还有判若两人的情况,在学校听话懂事,在家里无理取闹,还有些孩子成为了“高分低能”的代名词,家长和老师期待的是孩子们可以升入一所好高中,好大学,将来找份好工作,过分注重孩子们的成绩,也导致其他方面教育的疏忽,然而他们有一部分有了“才”却未必成“人”,更有甚者两者皆无。其实孩子们在承受学习压力、竞争压力的同时也承受心理压力和社会压力,这是我们教育者和家长应该反思的地方。正因为这样,我们在教育孩子的过程中,要体现教育的艺术也就是我们教育的尺度是什么样的。

一、教育中的惩罚艺术

师德对教育者有着明确的要求:警示体罚和变相体罚,但适当的惩罚才能约束孩子的不良行为习惯,改正缺点不足。适当的惩罚是爱的表现,也是规范孩子行为的有效手段。惩罚也是一门艺术,是如何让孩子懂得责任和事理的艺术,这才是惩罚的根本目的所在。惩罚的一些方法一般有,第一,冷处理,让孩子感受到自己的问题后,暂不做处理,给一定的时间让孩子反思问题所在;第二,让孩子体验后果给孩子及周围设置一些障碍,让学生自己感受到犯错误要接受到的后果;第三,严肃的说理配合适度的惩罚,这一般是家长常用的方法,家长给孩子定一些必须遵守的规矩,让孩子明白自己的底线在哪里,一旦越过这个底线,他就会受到惩罚,不要放纵孩子的任性,这是一种不负责的态度,告诉孩子我是爱你的,你犯错了,就应该受到惩罚。

在惩罚中我们最常用的还是批评,每个孩子都是有活力的生命个体,有着自己独有的特点,正如没有完全相同的两片树叶一样,世界上也没有完全相同的两个孩子,我们的教育是一些共通的原则,而不是一个完全适用于每个孩子的完美办法。只要能让孩子以自己特有的性格健康成长就行。我们批评孩子也要注意许多,第一,批评要注意地点场合;第二,批评要注意用语;第三,批评要挖掘潜在的优点,不能用“一点论”,要既看到缺点,又从中看到优点。体会孩子的心理感受,以理服人,激励进取。获得事半功倍的教育效虹;第四,批评要简洁,点到为止,孩子最怕唠唠叨叨,没完没了,纠缠不休,反复说教只会加重孩子的敌对情绪。

二、教育中奖励的分寸

教师和家长在孩子学习的过程中都会采用一些奖励和精神奖励。很多家长喜欢用物质奖励和让孩子达到某个目标。这种方法对于一部分孩子来说很效,也起到了很好的促进作用,但也有很大一部分孩子,开始的确奏效,但慢慢地对这些奖励失去了兴趣,起了相反作用,让孩子对物质利益过分追求,发展到孩子把好好学习作为与家长交换奖励的筹码。教师用的精神奖励要多一些,其实无论多大年纪的人都需要别人的鼓励来加强内在的自我认定。每个人都希望自己被别人肯定,小孩了不例外,所以表扬和赞美是教育孩子最有效的方式之一。赞美作为一种精神奖励有无形的力量,有利于培养孩子良好的行为习惯和道德品质。孩子需要“赞美”作为行动    ,能激发他们正确的外在动机,让孩子获得成功的体验,满足成就感激发他们继续尝试和探索的势情。奖励孩子也是门艺术,第一,注重精神奖励,让孩子保持学习的积极性,首先精神上要得以保证,让孩子的学习动力充分发挥出来;第二,正确引导孩子正确的实现目的的途径;第三,关心孩子的全面发展,不能“重智力,轻德育”,孩子的“德、体、美、劳”是同等重要的。大教育家孔子把德育放在第一位。第四,坚持原则,无效的赞美的奖励是一种错误的引导;第五,赞美要体现时效性,及时给以赞美鼓励。一时忘记了,也不应该设法补上去,最后赞美要具体,具体行为进行赞美。当然,言过其实的赞美也会给孩子播下虚荣的种子,要把握度,不要滥用赞美的力量,不要通过比较要肯定孩子。

[1] [2]  下一页

《教育尺度是一种智慧》这篇教学文章来自[ppt课件下载站www.eduwg.com 收集与整理,感谢原作者。
  • ·上一篇文章做一个用心的班主任 三个方面和大家进行交流   ·下一篇文章交一颗真心 换一份真情 浅谈班主任工作的点滴体会
  • 猜您喜欢:

    []

      计划总结评论栏: 我要发表评论 (点击进入发表页面)

       评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论