《减数分裂与有性生殖细胞的成熟》说课教案 我今天说课的题目是〈〈减数分裂与有性生殖细胞的成熟〉〉第一课时精子形成过程。〈〈减数分裂与有性生殖细胞的成熟〉〉在高中教材第三章第一节第二小结，在初中有关生殖...

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高中生物必修一《蛋白质的结构》说课稿 李为 “蛋白质的结构”是高中新教材的必修１第二章第二节中的理论内容。 一．说教材 蛋白质的相关内容在高中生物教学中是一个重点也是一个难点，尤其是蛋白质...

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一、说教材 《能量之源---光与光合作用》是人教版必修一第五章第四节的内容，本节是在初中生物光合作用的学习基础上，分别从生物科学史、物质和能量转变、结构和功能相适应这三个角度进一步学习光合作用，包括捕获光...

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一．教材分析： 本课的内容是人教版生物必修3第3章第1节，本课题的参考课时为1课时。 《植物生长素的发现》这一节内容在全书中所占的比例并不多，但其内容与生产生活实际联系密切，所以是极其重要的。特别是其中&r...

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教材分析 新陈代谢是生命活动的基础，《新陈代谢》这一章在整个高中生物知识中占有非常重要的地位，《人和动物体内的三大营养物质代谢》的内容又是这一章的核心内容之一，本节的内容与前面组成生物体的化合物紧密联...

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水分代谢（说课稿） 一、说教材： （一）教材的地位与作用：“水分代谢”是第二章的重点内容，它与前面所学知识如细胞成分、结构及植物根、茎、叶结构等内容联系非常紧密；也为今后学习“矿质代谢&...

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新课标教材必修一§2·3《伴性遗传》说课稿 浙江省定海第一中学赵生 一、说教材 1、教材的地位及作用： 《伴性遗传》这一节，是新课标教材必修2第二章第三节内容。它是以色盲为例讲述伴性遗传现象和伴...

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“减数分裂”说课 章青（江苏省苏州实验中学215011） 说课是教师在特定场合下，从理论和实践上分析教学任务、陈述教学目标、讲解教学方案的教研活动。一般包括教材分析、教学方法、教学过程和有关说明。...

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第五章生物的生殖和发育 第一节生物的生殖一生殖的类型说课稿 各位领导、老师： 大家好，我的说课材料分以下几个方面： 一、说教材 1.说地位作用 1.1说本章的地位 本章依旧围绕生物体的基本特征展开，和其他章...

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《新陈代谢与ATP》说课稿 富春高中杨军 各位评委、老师： 大家好，我今天说课的题目是高中生物必修第一册第三章第二节《新陈代谢与ATP》的 内容。接下来我从以下几个方面来说说这一节课。 一、说教材 1、教材的...

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《人的呼吸》说课稿 一、教材分析 (一)教材内容及地位 这部分教材先介绍人体的呼吸系统是由呼吸道和肺两部分组成，再从呼吸系统具有气体交换的功能引入呼吸运动和气体交换的有关知识。即三个中心问题： 1、呼吸系...

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Ⅰ、说教材： 一、教材的地位 本单元贯彻了以人与生物圈为主线构建框架的思路，力求引导学生在生物圈这个大的背景下思考人类生存和发展的问题。这部分内容不仅与上册教材有密切的联系，而且又是本册的开头，因此起...

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《神经调节》说课稿 （一）教材分析 1、本节内容的地位 神经调节是高中生物必修本（第一册）中第四章“生物生命活动的调节”中的一大重要内容，它与动物的激素调节相辅相成，共同协调的完成着生活的使命...

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DNA是主要的遗传物质(一)---说课稿 一教材分析 (一)内容与地位:"DNA是主要的遗传物质"一节,先联系前面所学的有关细胞学基础(有丝分裂,减数分裂和受精作用),阐明了染色体在前后代遗传中所起的联系作用,再通过对染色...

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《减数分裂与有性生殖细胞的成熟》说课材料 我今天说课的题目是〈〈减数分裂与有性生殖细胞的成熟〉〉第一课时精子形成过程。〈〈减数分裂与有性生殖细胞的成熟〉〉在高中教材第三章第一节第二小结，在初中有关生殖...

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“蛋白质的结构”说课稿 “蛋白质的结构”是高中新教材的必修１第二章第二节中的理论内容。 一．说教材 蛋白质的相关内容在高中生物教学中是一个重点也是一个难点，尤其是蛋白质的结构多样性...

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我今天说课的题目是高中生物必修2第七章第一节《现代生物进化理论的由来》的内容.接下来我就从以下几个方面来说说这一节课. 一,说教材 1.教材的地位和作用 本章课程的核心是介绍现代生物进化理论.生物进化理论的发...

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我说课的内容是高中生物（必修）第二册第八章《生物与环境》第三节《生态系统》的第三部分《生态系统的能量流动》。下面从“教材分析”、“教学目标确定”、“重点难点”、“教学...

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《减数分裂》说课稿 一、说教材 1．教材地位和作用 《减数分裂》这一课题是在高中生物第三章第一节的第二部分。这部分内容不仅是第三章的重点内容，也是整本书的重点内容之一。它以学过的细胞学知识、染色体知识、...

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一、教材分析： 　　《植物生命活动的调节》是高中生物学二年级上册第四章内容。该节在本书中乃至在本学科中都占有重要的地位。 　本节知识点清晰，非常符合中学生的心理特点，内容看似简单，但要能让学生尤其是初...

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各位评委、各位老师 下午好!感谢大家给我的这一个向领导、专家、老师请教、学习的机会，这将成为我的一个最难忘的记忆！我今天的说课内容是，人教版《生物》第一册第三章第四节《植物对水分的吸收和利用》。我将从教...

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一．教材 1．教材分析 1)新老教材的差别 ①新教材把矿质营养安排在光合作用之后，更符合学生的思维习惯。 ②注重了对学生德育的培养，介绍必需的矿质元素时不再是简单的结论，而是通过介绍科学家的溶液培养法，对...

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一、课题：第2章第5节细胞中的无机物 二、教学目标： 1、说出水在细胞中的存在形式和作用。 2、说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。 三、教学重点和难点 1、教学重点：水和无机盐在细胞中的作用。 2、教...

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1教材分析 1．1本节内容的地位该节是现行人教社高中《生物》(必修本)第一册第二章第二节内容，“细胞增殖"是讲述细胞的一种生命现象，只有了解了这一生命现象，我们才能让学生逐步认识生物体的生命现象，例如生...

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一说教材 “细胞膜系统的边界”是人教版必修一第三章第一节的内容，本节主要介绍细胞膜的成分和细胞膜的主要功能两方面的内容。通过本节的学习使学生对第二章中有关组成细胞的元素和化合物的功能的认识具...

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细胞呼吸说课稿 一、教材分析 教材地位 本节课位于，人教版普通高中课程标准实验教科书《生物·必修1·分子与细胞》第五章细胞代谢第三节的内容，细胞呼吸是生物体重要的代谢过程。我认为本节课具有承...

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一、【专题说明】 高考复习的一个重要任务是帮助学生构建知识框架，尤其是以某一知识为中心的专题知识，基于这点考虑，本人认为“细胞”是一个非常重要的核心概念，以此为中心，构建知识体系；广泛联系实...

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（一）教材的地位与作用： 今天我说课的内容是第四章的第二节《生物膜的流动镶嵌模型》。第四章共有3节内容，第一节主要说明细胞膜是选择透过性膜。为什么具有选择透过性？这与膜结构有关，于是进入第二节内容。而第...

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各位评委老师： 大家好 我说课的题目是《生物对环境的适应和影响》，是高中生物第二册第八章第一节中的内容。 首先，我们来分析这节课的教材。本节课是在学习了生命的基本特征、遗传和变异、达尔文的自然选择学说...

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大家好，我要讲的这节课是<<生态因素>>，下面我从教材，教法，学法，教学过程四个部分对本节课作如下说明： 一．教材 1．教材分析 《生态因素》这一节内容是在高二生物第八章第一节的内容。这一节内容主要讲述了生...

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