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2021秋班主任工作计划

  
  班主任工作计划
  幸福路小学南校区王宋男
  每学期开学,我都会为自己制定一份班主任工作计划,根据我班学生的实际情况,我做出以下分析,我班学生学习较为努力,学生

2021-06-21

《二氧化碳和一氧化碳》教学设计

  
  《二氧化碳和一氧化碳》教学设计
  教学思路:本课题选自人教版《化学》教材九年级上册中的第六单元课题3《二氧化碳和一氧化碳》的第一课时。它是初中化学身边的

2021-06-21

[原创]2021春学校教学工作总结

  
  [原创]教学工作总结

  本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习新课程标准,注重和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流,结合本校的实际条件和学生的学习情

2021-06-21

[原创]复习古诗词教学设计

  
  [原创]复习古诗词教学设计
  学习目标:
  1.能熟练背诵、正确默写《古诗词》中的第5——6首古诗词。
  2.理解诗歌内容,体会作者所要表达的思想感情

2021-06-21

[原创]《两位数除以一位数的笔算除法》教学反思

  
  [原创]《两位数除以一位数的笔算除法》教学反思
  开始备课时,我觉得《两位数除以一位数的笔算除法》对学生应不是太难。但从学生的学习情况来看,学生学得确实很吃

2021-06-21

美术学科渗透德育内容下期教学计划

  
  美术学科渗透德育内容下期教学计划
  美术课程除了肩负着美育的重要任务,还肩负着德育的重要任务。美术课就是通过美术教学有机渗透德育,做到“要学画先学做

2021-06-21

[原创]《鲁滨逊漂流记(节选)》教学设计

  
  [原创]《鲁滨逊漂流记(节选)》教学设计
 
  学习目标:
  1.会写“惧、凄”等生字,会写“航海、荒岛”等词语。
  2.培养学生快速阅读课文,

2021-06-21

[原创]《鲁滨孙漂流记》导学案

  
  [原创]《鲁滨孙漂流记》导学案
  学习目标:
  1、培养学生快速读文,抓住主要信息,概括主要内容的能力。
  2、阅读作品梗概,浏览作品精彩片断,激发学生阅读原著的

2021-06-21

[原创]《草原》教学反思

  
  [原创]《草原》教学反思

  《草原》是老舍先生写的一篇优美的散文,文章字里行间浸润着浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢。依依话别的动

2021-06-21

[原创]《丁香结》教学反思

  
  [原创]《丁香结》教学反思
  一、重视导入部分的设计。
  好的开端是成功的一半。小学语文课堂教学的倒入至关重要,而且在设计导入环节的时候我始终遵循了&ldqu

2021-06-21

[原创]如何上好一节高质量的复习课

  
  [原创]如何上好一节高质量的复习课
 
  进入三年级之后,科学这门学科也开始进入考核的序列,上好一节新课非常重要,会让孩子们持续的喜欢这门学科,而上好每一节复习

2021-06-15

[原创]2021四下科学第一单元测试题

  
  [原创]2021四下科学第一单元测试题
   一、填空题。(每空1分,共29分)
  1.种子的萌发需要适量的__________、充足的__________和适宜的__________,植物的生长

2021-06-15

在实践中发现问题——高年级《剪纸》校本教材使用分析

  
  在实践中发现问题——高年级《剪纸》校本教材使用分析
  经过上学年的努力,我们的校本教材终于成型并印刷出来了。本学期开学以来,我就在六年级的课堂上

2021-06-15

[原创]《加伏特舞曲》教学设计

  
  

  导言:单簧管,又叫黑管,是靠一个簧片震动出声。单簧管的音色非常丰富,在高音区它是嘹亮明朗的,到了中音区是清澈优美的,到了低音区则是低沉浑厚的,它是木管族乐器中

2021-06-15

[原创]《地球是个美丽的圆》教学设计

  
  [原创]《地球是个美丽的圆》教学设计
  1、初听歌曲,感受歌曲所表达的主题。
  同学们,让我们一起去歌声中去感受“地球是个美丽的圆”,想想这个&ldquo

2021-06-15

[原创]2021春音乐工作总结

  
  
  
  时光如梭,转眼到了期末,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回想一下我在这半学期的教育教学工作情景,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以

2021-06-15

核心素养下的教学课例《小数的性质》

  
  核心素养下的教学课例《小数的性质》
  四年级李晓泳
  【教学内容】
  人教课标版小学四年级下册第38、39页的内容:小数的性质
  【学情分析】
  小数的

2021-06-15

语文作业评价中的“皮格·马利翁效应”

  
  语文作业评价中的“皮格·马利翁效应”
  “皮格·马利翁效应”,也称为期待效应,就是要让儿童相信自己是能干的,也能和其他孩子一

2021-06-15

核心素养下的《三角形的内角和》教学反思

  
  核心素养下的《三角形的内角和》教学反思
  四年级李晓泳
  总的来说,整堂课的教学流程依据新教育实验模式,转变学生的学习方式,全班学生以小组合作的形式进行问

2021-06-15

[原创]小英雄雨来读后感

  
  [原创]小英雄雨来读后感

  今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开

2021-06-15